viernes, 26 de octubre de 2007

¿Como desarrollar Bùsquedas?

Estrategias de búsqueda:
En la webMuchas veces, resulta tan frustrante no encontrar información en la web, como confuso disponer de demasiadas opciones de búsqueda y no saber cómo emprenderla.A continuación presento algunas estrategias generales que deben tenerse en cuenta para utilizar las diferentes herramientas de búsqueda en la web de forma más rápida y eficiente. Los rubros bajo los cuales aparecen son orientativos.
Estrategias generales·
Usar varios recursos de búsqueda, y no ceñirse a uno exclusivamente para todos los tipos de búsqueda.· Elaborar y mantener una lista propia de buscadores, metabuscadores, directorios, guías y recursos más útiles. Guardar la selección en un archivo de “Favoritos” (bookmarks) en nuestra computadora y/o en un servicio de acceso remoto a “favoritos” que permita consultar el archivo desde cualquier computadora con acceso a la web, como Backflip.· Consultar a los bibliotecarios para recibir orientación sobre estrategias de búsqueda y localización de recursos de información en la web, y para obtener documentos.Selección de herramientas· Usar los tutoriales para aprender a seleccionar y utilizar las diferentes herramientas de búsqueda.Objetivo de la búsqueda· Usar buscadores o metabuscadores para localizar información de la que poseemos datos específicos.· Usar directorios o guías para explorar áreas de interés temático.Forma de búsqueda· Usar buscadores o metabuscadores para realizar búsquedas por palabras.· Usar directorios o guías para revisar por categorías.Especialización de la búsqueda· Usar metabuscadores para realizar búsquedas generales en muchos buscadores a la vez.· Usar los concentradores o directorios de buscadores para buscar en varios buscadores especializados.Precisión de la búsqueda· Seleccionar e instalar en nuestra computadora la versión gratuita de algún motor avanzado o agente auxiliar para las búsquedas en la web.· Solicitar la adquisición para uso institucional de la versión completa de algún motor avanzado o agente auxiliar para las búsquedas en la web.Mucha información recuperada· Usar buscadores con opciones avanzadas de búsqueda.· Usar directorios anotados o guías.Selección de recursos· Usar las guías temáticas para conocer los principales recursos de información que cubren nuestros intereses.· Usar directorios especializados para búsquedas exhaustivas de recursos.Poca información recuperada· Usar mecanismos de búsqueda en la web invisible cuando se hayan agotado los mecanismos de búsqueda en la web superficial.· Consultar a especialistas que conozcan recursos especializados.· Buscar en recursos adicionales si no se encuentra el material en la web.

Caracterización de la web invisible o profunda
Sherman y Price (2001a) identifican cuatro tipos de contenidos invisibles en la web: la web opaca (the opaque web), la web privada (the private web), la web propietaria (the proprietary web) y la web realmente invisible (the truly invisible web).La web opacaSe compone de archivos que podrían estar incluidos en los índices de los motores de búsqueda, pero no lo están por alguna de estas razones:· Extensión de la indización: por economía, no todas las páginas de un sitio son indizadas en los buscadores.· Frecuencia de la indización: los motores de búsqueda no tienen la capacidad de indizar todas las páginas existentes; diariamente se añaden, modifican o desaparecen muchas y la indización no se realiza al mismo ritmo.· Número máximo de resultados visibles: aunque los motores de búsqueda arrojan a veces un gran número de resultados de búsqueda, generalmente limitan el número de documentos que se muestran (entre 200 y 1000 documentos).· URL’s desconectados: las generaciones más recientes de buscadores, como Google, presentan los documentos por relevancia basada en el número de veces que aparecen referenciados o ligados en otros. Si un documento no tiene una liga en otro documento será imposible que la página sea descubierta, pues no habrá sido indizada.

La web privada
Consiste en las páginas web que podrían estar indizadas en los motores de búsqueda pero son excluidas deliberadamente por alguna de estas causas:· Las páginas están protegidas por contraseñas (passwords).· Contienen un archivo “robots.txt” para evitar ser indizadas.· Contienen un campo “noindex” para evitar que el buscador indice la parte correspondiente al cuerpo de la página.

La web propietaria
Incluye aquellas páginas en las que es necesario registrarse para tener acceso al contenido, ya sea de forma gratuita o pagada. Se dice que al menos 95% de la web profunda contiene información de acceso público y gratuito.

La web realmente invisible
Se compone de páginas que no pueden ser indizadas por limitaciones técnicas de los buscadores, como las siguientes:· Páginas web que incluyen formatos como PDF, PostScript, Flash, Shockwave, programas ejecutables y archivos comprimidos.· Páginas generadas dinámicamente, es decir, que se generan a partir de datos que introduce el usuario.· Información almacenada en bases de datos relacionales, que no puede ser extraída a menos que se realice una petición específica. Otra dificultad consiste en la variable estructura y diseño de las bases de datos, así como en los diferentes procedimientos de búsqueda.

Herramientas de búsqueda en la web profunda
Buscadores
En general, los buscadores han mejorado su desempeño en los últimos años, permitiendo un mayor nivel de precisión en las búsquedas y ofreciendo los resultados en formas cada vez más convenientes para el usuario.Pero por ahora, los buscadores comunes sólo pueden recuperar directamente la información que se encuentra disponible en la web y no aquella que se ofrece a través de la web.Desde que se empezó a hablar de la web invisible los buscadores comunes han añadido funcionalidades adicionales para la búsqueda en la llamada web profunda y han surgido buscadores especializados en ese segmento de la web. Estos últimos permiten la búsqueda directa de artículos y documentos en texto completo y recuperan archivos PDF o PostScript.

Metabuscadores
Como hemos visto, los metabuscadores pueden presentar limitaciones respecto a las posibilidades de búsqueda de cada buscador por separado. Por ejemplo, cuando la búsqueda es sobre materiales o formatos especiales, resulta más práctico sacar provecho de las opciones avanzadas de búsqueda de los buscadores y, si es necesario, realizar búsquedas sucesivas en varios de ellos. En este sentido, son más recomendables los directorios concentradores de buscadores.

Directorios
La mayoría de los mecanismos que se usan para localizar recursos en la web profunda consisten en directorios de recursos especializados, principalmente bases de datos disponibles de forma gratuita en la red. El patrocinio de las instituciones académicas en la elaboración de los directorios, particularmente de los que son anotados, garantiza la cobertura y calidad de los recursos compilados.

Guías
Las guías de recursos especializados generalmente están elaboradas por bibliotecarios y son una excelente herramienta de búsqueda y localización de recursos, además de constituir un buen instrumento de aprendizaje en el uso de la información.

Estrategias de búsqueda en la web profunda
Además de las estrategias ya señaladas para la búsqueda en la web, podemos añadir otras específicas para la búsqueda en la web profunda o invisible, agrupadas en rubros orientativos.
Información especializada
· Usar las herramientas de búsqueda en la web profunda si buscamos información académica de calidad.· Usar buscadores regionales especializados para localizar información originada fuera de los Estados Unidos o en idiomas diferentes al inglés.· Usar metabuscadores para realizar búsquedas en varios buscadores especializados a la vez.

Búsquedas avanzadas
· Usar las opciones avanzadas de los buscadores para localizar imágenes o archivos PDF o PostScript.· Usar directorios concentradores de buscadores para realizar búsquedas avanzadas sucesivas en varios de ellos.

Evaluación de la información
· Usar directorios anotados para evaluar si los recursos disponibles en la web profunda son útiles para la búsqueda que estamos realizando.· Usar directorios de bases de datos para conocer cuáles de ellas pueden ofrecernos información útil para nuestras búsquedas.
Información en bases de datos
· Usar guías, directorios o motores avanzados si la información que buscamos puede estar en una base de datos

Bases de Datos

Una base de datos o banco de datos...
Es un conjunto de datos que pertenecen al mismo contexto almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos tienen formato electrónico, que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.En informática existen los sistemas gestores de bases de datos (SGBD), que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de los sistemas gestores de bases de datos se estudian en informática.Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.Aunque las bases de datos pueden contener muchos tipos de datos, algunos de ellos se encuentran protegidos por las leyes de varios países. Por ejemplo en España, los datos personales se encuentran protegidos por Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD)Exixten Varios tipos de bases de datos:
Según la variabilidad de los datos almacenadosBases de datos estáticas
Bases de datos dinámicasSegún el contenidoBases de datos bibliográficasBases de datos de texto completoDirectoriosBanco de imágenes, audio, video, multimedia, etc.Bases de datos o "bibliotecas" de información BiológicaModelos de bases de datosBases de datos jerárquicasBase de datos de redBase de datos relacionalBases de datos orientadas a objetosBases de datos documentales
Base de datos deductivasGestión de bases de datos distribuida

¿Que es un Periodico?

PERIODICO
Un periódico es una publicación editada normalmente con una periodicidad diaria o semanal, cuya principal función consiste en presentar noticias. El periódico además puede defender diferentes posturas públicas, proporcionar información y consejos a sus lectores y a veces incluye tiras cómicas, chistes y artículos literarios. En casi todos los casos y en diferente medida, sus ingresos económicos se basan en la inserción de publicidad.
Un periódico, aunque imparcial, puede tener una edición con tendencia hacia cierta ideología, o una tendencia a apoyar particulares causas, pero también puede estar más enfocado a las finanzas, por ejemplo.
El periódico ha sido crucial en difundir el crecimiento de la conciencia social y laboral, y ha sido un instrumento que a podido fungir como "abogado de los pobres" o de algunas causas oprimidas.
Los periodicos son ùtiles en el desarrollo de actividades informativas, pues estos nos proporcionan informacioòn diaria. La mayoria de estos se editan a diario por lo que dia a dia encontramos informacion de interes para cada usuario......

miércoles, 24 de octubre de 2007

Revistas

Revistas un medio de entretenimiento e información
Se compone de una variedad de artículos sobre varios temas o alguno específico. Producida habitualmente por una editorial, su periodicidad puede ser, generalmente, semanal, bisemanal , quincenal, mensual o bimensual, y el formato puede ser a todo color y/o a blanco y negro.
Tipos
En nuestra actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales pueden ir desde infantiles hasta xxx en otras palabras revistas para adultos, hay muchos tipos de revistas: cristianas, juveniles, para niños, para señoras en este caso de cocina y así se pueden mencionar un sin fin de tipos de revistas que en tiempos pasados ni se pensaba en sacarlas al publico.

Revistas de interés general o de consumo
Las revistas de consumo son las que consume en general. Estas contienen temas de interés general o específico. Entre los cientos de temas específicos que puede abarcar una revista de ese tipo se encuentran la computación, el deporte, la música, la cultura, la política, etc.
Mientras que la mayor parte de las revistas son iguales para todos los países o ciudades donde se entreguen, algunas dependen del área donde se entreguen, creándose las "ediciones regionales". Por ejemplo, los artículos de la edición de la revista
Maxim en Estados Unidos no son los mismos que la de la edición de Gran Bretaña.
Algunas revistas son totalmente gratuitas para el lector, ya que son financiadas solamente por la publicidad.

Revistas del cliente
Otro tipo de revistas de consumo son las conocidas como revistas del cliente, que son similares en formato y estilo a las revistas de consumo, pero son publicadas por organizaciones tales como clubes o líneas aéreas, para comunicarse con sus clientes..
Normalmente su edición corre a cargo de periodistas que en modo externo aportan diseño y redacción a estas empresas.

Revistas económicas
Las revistas económicas, son, como lo dice su nombre, las que no cuestan mucho dinero. Son dirigidas a gente pobre y de bajos recursos, y personas relacionadas con la baja economía y ventas en el mercado. Muchas revistas económicas son distribuidas solamente, o predominantemente, por la suscripción. Ésta puede ser libre (cualquier persona puede suscribirse) o restrictiva, lo que significa que la suscripción está disponible solamente a los lectores que, según su criterio, determine el director o la editorial. Este modelo también es conocido como circulación controlada.

Revistas Gratuitas
En los últimos años, junto a la prensa de distribución gratuita, han nacido en España varios tipos de revistas también gratuitas. En especial destacan aquellas relacionadas con el ocio y la cultura. Guías de comercios, restaurantes, tiendas de moda, centros de estética, peluquerías, etc. que además de información sobre estos comercios han incluido también contenidos de cultura: citas de teatro, cine, exposiciones y música. Con mayor calidad que la prensa gratuita, las revistas normalmente se centran en nichos de mercado más determinados.

Revistas en internet
Las ediciones digitales se han popularizado en los últimos años. Este tipo de ediciones son comúnmente réplicas de ediciones publicadas en papel, aunque también pueden existir publicaciones que solo tengan ediciones digitales. La tecnología hace que estas revistas puedan tener diseños más atractivos así como múltiples funciones que ayudan a tener una mayor interacción con los lectores. Es una de las nuevas opciones que nos ha traido el desarrollo de la tegnología y con ello un también nuevo periodismo el "periodismo electrónico, virtual o digital".


lunes, 22 de octubre de 2007

Estrategia de Busquedas

Un poco de historia...
Se denomina web invisible o profunda a la información que no puede recuperarse con los mecanismos de búsqueda comunes. Estos mecanismos tratan de abarcar toda la web, pero se calcula que los mayores motores de búsqueda alcanzan a indizar sólo entre un tercio y la mitad de los documentos disponibles. La web invisible no sólo es de mayor tamaño que la web visible o superficial sino que crece a mayor velocidad. Asimismo, mucha información disponible en la web profunda, como la que se encuentra en bases de datos, tiene un alto valor potencial para el usuario.
La multiplicidad de mecanismos de rastreo, indización, recuperación y organización de documentos en la web puede causar confusión al usuario común. Además, el número de motores de búsqueda, así como los híbridos resultado de la combinación de diferentes mecanismos, ha aumentado. Esto hace necesario clasificar y diferenciar los tipos de herramientas disponibles.

El término “web invisible” fue utilizado por primera vez por la Dra. Jill Ellsworth para denominar la información que resultaba “invisible” para las maquinarias de búsqueda convencionales en la web (Ellsworth, 1995). También se la denomina “web profunda” (deep web), por oposición a la “web superficial” (surface web) cuya información puede recuperarse con los buscadores de Internet (Bergman, 2000). Un buscador es un sitio web cuyo propósito principal consiste en que el público pueda encontrar información. Estos mecanismos y el software que los apoya tratan de indizar toda la web, por lo que generan y mantienen enormes bases de datos recuperables. A pesar de su pretendida exhaustividad, se calcula que los mayores motores de búsqueda indizan sólo entre un tercio y la mitad de los documentos disponibles al público en la Red (Turner, 2003). Un estudio muy citado de Bright Planet ha estimado que la información contenida en la web invisible es aproximadamente 550 veces mayor que la de la web superficial y crece a mucha mayor velocidad (Bergman, 2000). Un estudio posterior de Cyveillance calcula que el tamaño de la web profunda es 275 veces mayor que el de la web visible (Murray, 2000, citado en Ouf, 2001). Estimaciones posteriores, en cambio, señalan que el tamaño de la web invisible es sólo entre 2 y 50 veces mayor que el de la web visible (Sherman y Price, 2001b). Las diferencias en las cifras se deben a las diferentes metodologías utilizadas por los autores. En cualquier caso, el valor de la información contenida en la llamada web profunda justifica su estudio y el de sus formas de acceso.

miércoles, 17 de octubre de 2007

Proyecto de Investigación

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Las sociedades contemporáneas se han enfrentado al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que ha evolucionado muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para asumir y orientar el cambio. Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento.
La aproximación y el acelerado desarrollo de tecnologías relacionadas con la Informática, las Telecomunicaciones y el Procesamiento de Datos, y sus casi ilimitadas posibilidades de aplicación, están transformando las sociedades modernas en Sociedades de la Información. El proceso de "informatización", se ha constituido, en base técnica del fenómeno de la globalización, puesto que ha posibilitado por primera vez en la historia superar las distancias y la dispersión geográfica, para poner en contacto grupos sociales de todo el mundo a un mismo tiempo. Aún cuando el fenómeno de la globalización se ha hecho más visible en el sistema económico, lo cierto es que tiene un impacto mucho más trascendente, en la medida en que está posibilitando el surgimiento de una verdadera Sociedad Global con el desarrollo de nuevos valores, actitudes y de nuevas instituciones sociales. Es así y como desde sus inicios en 1969, estas han cambiado la historia de la sociedad, pues se han convertido en una fuente de comunicación entre individuos de todo el globo.
  • ESTRATEGIA DE BUSQUEDA
Tema para realizar la búsqueda: Mi interés por llevar a cabo un proyecto de investigación relacionado con la sociedad del conocimiento, lo obtuve desde el inicio de la clase de Fuentes Y técnicas de investigación, de donde tome la decisión de consultar información relacionada con el tema. Es así como mi primera búsqueda sobre la Sociedad del conocimiento, la lleve a cabo en el buscador de Google, utilizando como enlace sociedad+conocimiento, que me arrojo 2300000 resultados de los cuales encontré información importante y relacionada con el tema a investigar, mas tarde me dirigí al Catálogo público (OPAC), el cual me proporciono dos páginas dentro de las cuales me ofrece libros, revistas y medios audiovisuales que me proporcionan mayor eficacia en la búsqueda de la información, asimismo, la utilización las bases de datos que proporciona la biblioteca de la Universidad, dentro de las cuales utilice como primera, la de datos en consular fue Hill Digital McGraw Engineering Library, de la cual no tuve resultado respecto a la búsqueda deseada, seguí con mi investigación y pase a la base de datos Wilson Web, encontrando así los primeros documentos relacionados con mi proyecto, proporcionándome diez resultados teniendo tres documentos en ingles y el resto en español, luego me dirigí a la base de datos Gale, dándome como resultado veintidós artículos de revistas académicas, dieciocho de revistas y setenta y seis noticias, así desarrolle mi investigación por cada una de las base de datos que me ofrece la Biblioteca, de las cuales doy como opinión que son una buena fuente de consulta para el desarrollo de las actividades académicas.
Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para asumir y orientar el cambio. Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio.
En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizaciones avanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente, o accesazos del exterior. El proceso de aprendizaje se potencia en común, a través de redes, empresas, gremios, comunicación Inter. e intrainstitucional, entre comunidades y países. Una sociedad de aprendizaje significa una nación y unos agentes económicos más competitivos e innovadores; también eleva la calidad de vida a todo nivel.
En términos generales las nuevas tendencias están relacionadas con tres procesos muy dinámicos y de vasto alcance: la "Informatización" de la sociedad, la Globalización y las Nuevas Tecnologías. La convergencia y vertiginoso desarrollo de tecnologías relacionadas con la Informática, las Telecomunicaciones y el Procesamiento de Datos, y sus casi ilimitadas posibilidades de aplicación, están transformando las sociedades modernas en Sociedades de la Información. El proceso de "informatización", se ha constituido a su vez, en la base técnica del fenómeno de la globalización, puesto que ha posibilitado por primera vez en la historia superar las distancias y la dispersión geográfica, para poner en contacto grupos sociales de todo el mundo a un mismo tiempo. Aún cuando el fenómeno de la globalización se ha hecho más visible en el sistema económico, lo cierto es que tiene un impacto mucho más trascendente, en la medida en que está posibilitando el surgimiento de una verdadera Sociedad Global con el desarrollo de nuevos valores, actitudes y de nuevas instituciones sociales,
La Informática, la Microelectrónica, la Biotecnología, los Nuevos Materiales y la Química Fina, hacen parte de las Nuevas Tecnologías, las cuales se han constituido en nuevos paradigmas científico-tecnológicos, que ofrecen nuevas oportunidades técnicas y económicas, que combinadas con las técnicas tradicionales generan estrategias de I&D muy poderosas. Todas estas tecnologías comparten el hecho de ser tecnologías genéricas de un rango muy amplio de aplicaciones. Sin embargo, la revolución en las tecnologías y, sobre todo, en la tecnología de la información, no garantiza la transferencia de conocimiento, sólo la facilita.
Se puede señalar que una Sociedad del Conocimiento tiene dos características principales:
· la primera es la conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social;

la segunda, el fortalecimiento de los procesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la Educación juega el papel central.

martes, 2 de octubre de 2007

Fuentes de informacion digitalizadas

LOS BUSCADORES Y LAS BASES DE DATOS FUENTES DE INVESTIGACIÓN

Un buscador es un motor de búsqueda es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web. Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.

Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos que pertenecen al mismo contexto almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos tienen formato electrónico, que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.
En informática existen los
sistemas gestores de bases de datos (SGBD), que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de los sistemas gestores de bases de datos se estudian en informática.
Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.

Estos dos elementos son las principales fuentes de investigación, su utilidad depende de las necesidades y su buen uso, de ser bien utilizados puede encontrar información importante para la instrucción de conocimiento... la tecnología y el conocimiento se unen para hacer la vida mas fácil.

La Infotecnología es una cultura de trabajo, basada en un grupo de modernas herramientas informáticas para la navegación, la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital.
La Infotecnología permite que profesionales e investigadores sean capaces de:Identificar las principales Fuentes de Información de Frontera. Seleccionar las herramientas más adecuadas de búsquedas y revisión de información. Construir Perfiles Especializados de Búsqueda. Trabajar con Bases de Datos Remotas. Ganar en cultura de cómo construir sus Bibliotecas Personales Digitalizadas. Escribir sus artículos y trabajos científicos en los formatos que exigen las principales revistas y editoriales del mundo.