martes, 30 de octubre de 2007

Vision personal del Curso

Fuentes y tecnicas de Investigación
El curso de fuentes y ticónicas de investigación económica, proporciona a los estudiantes de Economía una ayuda, la cual facilita el desarrollo de la investigación.

Por medio de clases presenciales, dirigidas por dos educadores especialistas en las fuentes de investigación, se orientan a los estudiantes para que aprovechen los temas y discusiones disponibles en la Internet y demás medios de consulta como los periódicos, bases de datos y revista; instrumentos que ayudan al buen desarrollo de las actividades científicas y tecnologicas....


Este curso además de aprender a consultar, también se desarrolla un proyecto de investigación relacionado con temas económicos aplicados a los aveces tecnologícos, el cual se va desarrollando en el transcurso del Curso; De esta manera se logra la practica de los temas vistos y al mismo tiempo se aprende a seleccionar la información de interés.

por tales razones pienso que el curso me ha enseñado mucho y pretendo terminarlo bien para que en el transcurso de mi carrera no tenga problemas a la hora de investigación.

Todas las actividades desarrolladas en el curso han fortalecido el aprendizaje de los estudiantes:
Dentro de las actividades desarrolladas están
  • Quiz #1 Sobre repaso a tutorial de la Biblioteca y bases de Moodle. Este quiz fue de gran importancia, por que para desarrollarlo había que conocer bien el manejo de cada una de las partes que ofrece la biblioteca de la Universidad, ya que por medio de la información proporcionada por los educadores se llego a conocer cada una de las secciones con que cuenta la blblioteca y además las posibilidades que como estudiantes tenemos en el desarrollo de nuestros trabajos, y demas actividades educativas.
  • Quiz #2 Sobre glosario de Cibercultura. Este quiz se baso en un glosario proporcionado por el sistema de blibliotecas sobre términos de la Internet relacionados con la economía, ya que en el transcurso de la carrera y al aprender a utilizar la bases de datos se vuelven necesarios para hacer fácil las consultas deseadas.
  • Primer informe del trabajo final. Este sa basa en desarrollar un proyecto de investigación, donde se practica cada uno de los temas vistos.
  • QUIZ-BASES DE DATOS. Este quiz trato sobre como utilizar las revistas y la hemeroteca de la biblioteca Universitaria, donde se entiende la importancia de estas, y además se entiende la clasificación y formación de cada una de ellas.
  • QUIZ-PATRIMONIALES. En este se desarrollo una charla sobre la colección de periódicos con que cuenta la Universidad y sobre la clasificación e importancia de este dentro de la investigación y la historia.

Por su parte la Biblioteca universitaria cuenta con una cantidad importante de bases de datos que están a dispocición de toda la comunidad en general con prioridad para estudiante y educadores de esta academia. Además el centro de documentación de la Facultad de Ciencias Económicas cuenta con la base de datos más importante para los economista ENCONLIT, para facilitar a los investigadores y estudiantes la ágil desarrollo de sus temas de trabajo.

la universidad se preocupa por proporcionarnos las mejores fuentes de la investigación, es deber de nosotros como estudiantes y comunidad universitaria hacer un buen uso de estos recursos, la cantidad de dinero que se invierten en cada una de las bases de datos, revistas y periódicos debe ser recompensada a la universidad con el buen uso de estás.....

El curso practicamente a culminado y con ello los conocimientos han crecido... ahora que se conocen debemos aplicarlos para desarrollar nuestro proyecto y dar así el punto final a nuestra labor.

Econlit- Base de Datos

Historia
La American Economic Association electrónica de la bibliografía, EconLit, los índices más de treinta años de la literatura de la economía de todo el mundo. Compilado y resumieron en un formato de fácil búsqueda, EconLit es un índice de artículos de revistas, libros, críticas de libros, colectivos volumen de artículos, documentos de trabajo y disertaciones. EconLit está disponible en las bibliotecas universitarias y en los sitios Web en todo el mundo, con licencia de los proveedores de servicios de información, que proporcionan los motores de búsqueda, enlaces a las bibliotecas' full-text suscripciones, y otras mejoras para ayudar a los usuarios en la recuperación de documentos. También estará disponible a los miembros de la AEA a través de EconLit sólo de los diputados, que ya está disponible!
alemán a francésalemán a inglésárabe a inglés BETAchino a inglés BETAchino (simplificado a tradicional) BETAchino (tradicional a simplificado) BETAcoreano a inglés BETAespañol a inglésfrancés a alemánfrancés a inglésinglés a alemáninglés a árabe BETAinglés a chino (simplificado) BETAinglés a chino (tradicional) BETAinglés a coreano BETAinglés a españolinglés a francésinglés a italianoinglés a japonés BETAinglés a portuguésinglés a ruso BETAitaliano a inglésjaponés a inglés BETAportugués a inglésruso a inglés BETA.
ENCONLIT proporciona a los economistas la mayor facilidad para el desarrollo de las actividades investigativas ya que es una base de datos que da resultados veridicos y además ordenados, lo que facilita la labor para poder conocer los temas de interes.

Google

Buscador
Google es, posiblemente, el motor de búsqueda en Internet más grande y más usado actualmente (2007). Ofrece una forma rápida y sencilla de encontrar información en la web, con acceso a un índice de más de 8.168 millones de páginas web. Según la compañía, actualmente Google responde a más de 200 millones de consultas al día.
El nombre Google es un juego de palabras entre el número
gúgol (googol)[8] -término improvisado por el sobrino de nueve años de Edward Krasner, Milton Sirotta, en 1938, que representa el 10 elevado a la 100- y las antiparras (goggles). Ha sido votada como la marca del año (2003), según la agencia británica de marcas Interbrand. Lamentablemente ha iniciado una política de censura para logar expandirse en países totalitarios como China. En razón de esto fue considerada La Vergüenza Empresarial 2005 por la American Freedom Union.
Hay también un motor de búsquedas para imágenes,
grupos de noticias y directorio. La técnica que permite ubicar una página en una buena posición de un buscador es el posicionamiento Web (conocido también como PageRank) patentado por Google.
Además de los sitios locales de cada país existe la
Página Principal Personalizada de Google en la que además del clásico buscador, se puede agregar enlaces, noticias temáticas, y un vistazo a la bandeja de entrada de Gmail.
Google usa varios spiders (
arañas) cuya función es la de recolectar y ordenar la información. El spider que más tiempo lleva rastreando la red es el Googlebot, encargado de recoger los links que después se encontrarán en Google. Además cuenta con otros robots como FreshBot, que escanea los principales sitios con información actualizada con frecuencia, como portales de noticias.
Manejo
Al llegar a la página principal del buscador destaca la simplicidad de su interfaz, donde se puede distinguir principalmente su logotipo (cambiante según diversos eventos de distinta índole que puedan ser relevantes) las distintas categorías, el cuadro, los botones y el ámbito de la búsqueda, además de un pequeño menú de opciones.
El botón “voy a tener suerte” directamente nos remite al primer resultado, útil cuando buscamos cosas muy populares (‘
Microsoft’, ‘Renault’, ‘Google’, etc.) y un botón “búsqueda avanzada” que nos permite concretar las búsquedas sin necesidad de conocer todos los operadores que ofrece Google.
Detrás de la sencillez de la interfaz principal de Google se encuentra un complejo intérprete capaz de obtener las más complejas búsquedas.

Búsquedas y operadores simples
Uso de comillas: puede especificar al motor de Google que desea buscar una expresión compuesta de dos o más palabras literalmente, escribiendo los términos a buscar entre comillas.
“coches de ocasión” buscara todos los sitios que contengan la expresión coches de ocasión textualmente.

AND: de forma predeterminada Google se lanza en busca de resultados uniendo las palabras introducidas por el usuario utilizando este operador. Así el resultado final de una búsqueda sin especificar nada o utilizando el operador AND serán los resultados que contengan a la vez la lista de palabras especificada.
Las búsquedas "coches AND ocasión" o "coches ocasión" obtendrán los mismos resultados, una lista de los sitios Web que contengan la palabra coches y la palabra ocasión.

OR o símbolo “” : Si desea especificar que no es necesaria la aparición de las dos palabras en cada resultado de la búsqueda, sino cada una de ellas por separado, deberá especificar el operador OR entre los términos que deban cumplir este criterio.
"coches OR ocasión" ahora obtendrá como resultado una lista de los sitios Web que contengan el término coches u ocasión.

El operador – : permite excluir resultados de la búsqueda. Debe especificarse antes del término a obviar para que se busquen los resultados que no contengan la palabra especificada.
"coches –ocasión" buscara los sitios Web que contengan la palabra coche pero no ocasión.
Se pueden asignar distintos ámbitos a los operadores delimitándolos con paréntesis:
"(coches OR motos) AND ocasión" buscará todas las Webs que contengan la palabra coches o motos y con cualquiera de estas dos es indispensable que aparezca ocasión.

Comandos especiales:
"site:nombre_del_sitio palabras para buscar", busca sólo en este sitio.
"site:es.wikipedia.org matemáticas", búsquedas para todas las páginas que contienen la palabra "matemáticas" dentro de la web http://es.wikipedia.org
Se pueden consultar un sitio incluso cuando no funciona haciendo clic en el botón "cache" que aparece al lado de cada uno de los resultados de la búsqueda.
Si uno pone "define:" seguido de una palabra (ej: define:Cuerpo Humano) busca definiciones y textos enciclopédicos sobre ese tema.
Usando "cache:" antes de una
URL, se nos mostrará el contenido de la caché de Google (esto es útil en momentos en que por alguna razón una dirección no es accesible temporalmente).

Noticia sobre Colombia en Economist

AN ARTICLE FOR YOU, FROM ECONOMIST.COM
- Dear Cindy Marinela Franco Velilla, Cindy Marinela Franco Velilla (cmfrancov@hotmail.com) wants you to see this article on Economist.com.
The sender also included the following message for you: noticia de economist.com (Note: the sender's e-mail address above has not been verified.) Subscribe to The Economist print edition, get great savings and FREE full access to Economist.com. Click here to subscribe: http://www.economist.com/subscriptions/email Alternatively subscribe to online only version by clicking on the link below and save 25%: http://www.economist.com/subscriptions/offer.cfm?campaign=168-XLMT
VENEZUELA
Sep 6th 2007
In inviting Hugo Chavez (left) to negotiate with the FARC guerrillas,Alvaro Uribe (right) has taken a big risk
IN HIS first term as Colombia's president, Alvaro Uribe set his faceagainst any negotiation with the country's left-wing FARC guerrillas,arguing that they had to be militarily weakened before they might talkseriously about peace. In particular, he rejected the FARC's calls fora "humanitarian accord", its Orwellian term for swapping thebetter-known of its kidnapped hostages for dozens of jailed mid-levelguerrillas. But in a startling about-face, Mr Uribe has invited HugoChavez, the leftist president of neighbouring Venezuela, to try andbroker a deal. That is a sign of how much pressure Mr Uribe, whose father was murderedby the FARC in a botched kidnap, now faces on the issue. The FARC hasheld a number of hostages for up to ten years because it considers themCANJEABLE (swappable). The 45 people still in that category includeIngrid Betancourt, a politician of dual Franco-Colombian nationality;several other politicians; army and police officers; and threeAmericans working under contract to the State Department. Colombian public opinion has veered towards favouring a swap after thekilling in June, in circumstances yet to be clarified, of 11 regionallegislators held by the FARC for the past five years. A schoolteacherwhose son is a hostage drew widespread public support by marching1,000km (620 miles) to Bogota to call for a swap. France's president,Nicolas Sarkozy, has made obtaining the release of Ms Betancourt apriority. At his behest, Mr Uribe in June freed Rodrigo Granda, thehighest-ranking prisoner, who promptly decamped to Cuba. Hitherto, the main sticking point has been the FARC's demand for thegovernment to withdraw troops from an area where negotiations wouldtake place--something most Colombians oppose. It is to break thisdeadlock that Mr Uribe turned to Mr Chavez. The two men are ideologicalopposites but have developed a relationship of wary mutual respect. MrChavez leapt with gusto at the chance to be seen as a regionalpowerbroker. In the past two weeks he has met Mr Uribe and spoken tothe families of both the hostages and the guerrilla prisoners. If anyone can persuade the FARC to deal, it is indeed Mr Chavez. Itsleaders have already agreed to meet him in Caracas. It is not long agothat Colombian officials were publicly accusing him of supporting theguerrillas and turning a blind eye to their alleged bases across theborder in Venezuela. Raul Reyes, a FARC leader, gave indirect supportto such claims in an interview with LA JORNADA, a Mexican newspaper,published this week, in which he said he had met Mr Chavez. Mr Uribe's defenders have long argued that a hostage swap will merelyencourage further kidnapping. The FARC was behind nearly a third of23,144 kidnappings in Colombia between 1996 and 2006, according to PaisLibre, a group that helps the families of kidnap victims. But thatobjection has been undermined by the president's own success inweakening the FARC. In 1998 the guerrillas kidnapped 1,016 people; bylast year that figure had fallen to 122. The bigger risk is that by bringing in Mr Chavez, Mr Uribe has grantedthe FARC an avenue to international legitimacy. If that were theprelude to serious peace talks, so much the better. But Mr Chavez, anelected president but one who has ridden roughshod over his country'sinstitutions, is hardly best placed to persuade the FARC to accept therules of democracy. For Mr Chavez, the unexpected role of peacemaker is a welcome breakfrom a string of foreign-policy setbacks. His decision not to renew thebroadcasting licence of an opposition television station, his plans tochange the constitution to allow himself to be re-elected indefinitely,large-scale purchases of Russian arms and resistance in Brazil to hisattempts to join the Mercosur trade block have all diminished hisstanding in the region. His new role as mediator may also amplify his hitherto limitedinfluence in Colombia--the main obstacle to his plans to turn his"Bolivarian revolution" into a pan-Andean project. After meeting MrUribe he released a group of Colombian paramilitaries arrested in 2004on mysterious charges of plotting a coup in Venezuela. He alsosurprised people in both countries by saying he was anxious to resolvea long-standing territorial dispute with Colombia over the Gulf ofVenezuela. But the problem for Mr Chavez--and this might be Mr Uribe'scalculation--could be that in the end the FARC may reckon that it hasmore to lose than gain by a deal. "The hostages are the only thing theFARC have that gets them heard internationally and gives them anyimportance domestically," says Gerson Arias of Ideas para la Paz, athink-tank in Bogota. Whatever the outcome, all three parties in thecoming negotiations face risks, some of which may be unexpected. See this article with graphics and related items at http://www.economist.com/displayStory.cfm?story_id=9769060 Go to http://www.economist.com for more global news, views and analysis from the Economist Group. - ABOUT ECONOMIST.COM - Economist.com is the online version of The Economist newspaper, an independent weekly international news and business publication offering clear reporting, commentary and analysis on world politics, business, finance, science & technology, culture, society and the arts.Economist.com also offers exclusive content online, including additional articles throughout the week. - SUBSCRIBE NOW AND SAVE 25% - Click here: http://www.economist.com/subscriptions/offer.cfm?campaign=168-XLMT Subscribe now with 25% off and receive full access to: * all the articles published in The Economist newspaper* the online archive - allowing you to search and retrieve over 33,000 articles published in The Economist since 1997* The World in - The Economist's outlook on the year* Business encyclopedia - allows you to find a definition and explanation for any business term - ABOUT THIS E-MAIL - This e-mail was sent to you by the person at the e-mail address listedabove through a link found on Economist.com. 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TRADUCCIÓN
UN ARTÍCULO DE USTED, DE ECONOMIST.COM - Querida Cindy Marinela Franco Velilla, Cindy Marinela Franco Velilla (cmfrancov@hotmail.com) quiere que usted vea este artículo sobre Economist.com. El remitente también se incluye el siguiente mensaje para usted: noticia de economist.com (Nota: el remitente del correo electrónico la dirección mencionada más arriba no ha sido verificada.) Suscríbase a la edición impresa Economist, obtener grandes ahorros y el pleno acceso a FREE Economist. Es. Haga clic aquí para suscribirse: http://www.economist.com/subscriptions/email alternativa suscribirse a la versión en línea haciendo clic en el siguiente vínculo y guarde 25%: http://www.economist.com/subscriptions/offer.cfm ? Campaña = 168 - XLMT
VENEZUELA
Sep 6th 2007
Invitar a Hugo Chávez (a la izquierda) para negociar con las guerrillas de las FARC, Alvaro Uribe (a la derecha) ha dado un gran riesgo en su primer mandato como presidente de Colombia, Álvaro Uribe, puso su faceagainst cualquier negociación Con la del país de izquierda guerrilleros de las FARC, argumentando que tenían que ser debilitado militarmente antes de que pudiera talkseriously acerca de la paz. En particular, rechazó las FARC pide foros del "acuerdo humanitario", su orwelliana plazo para intercambiar thebetter conocidos de sus rehenes secuestrados por decenas de encarcelados mediados de levelguerrillas. Pero en un sorprendente acerca de la cara, señor Uribe ha invitado HugoChavez, el izquierdista presidente de la vecina Venezuela, para tratar andbroker un acuerdo. Esa es una señal de lo mucho presión señor Uribe, cuyo padre fue murderedby las FARC en un secuestro frustrado, se enfrenta ahora en la cuestión. Las FARC hasheld una serie de rehenes de hasta diez años, ya que considera themCANJEABLE (cambiar). Las 45 personas que siguen en esa categoría includeIngrid Betancourt, un político de la doble nacionalidad colombiana - Franco; Varios otros políticos; Ejército y agentes de policía; Y threeAmericans trabajando bajo contrato para el Departamento de Estado. A la opinión pública colombiana ha veered para favorecer un swap después de thekilling en junio, en circunstancias aún por aclarar, de 11 de regionallegislators en poder de las FARC en los últimos cinco años. A schoolteacherwhose hijo es un rehén señala un apoyo público generalizado por marching1, 000 kilometros (620 millas) de Bogota a la convocatoria de un swap. El presidente de Francia, Nicolas Sarkozy, ha logrado obtener la liberación de la Sra Betancourt apriority. En su petición, el Sr Uribe en libertad en junio de Rodrigo Granda, thehighest rango preso, que rápidamente decamped a Cuba. Hasta ahora, el principal obstáculo ha sido la de las FARC para thegovernment a la demanda de retirar las tropas de una zona en la que las negociaciones se celebraríadel -- algo que la mayoría de los colombianos se oponen. Se trata de romper thisdeadlock que el Sr Uribe convertido al Sr Chavez. Los dos hombres se ideologicalopposites pero que han desarrollado una relación de respeto mutuo recelo. MrChavez saltó con entusiasmo a la oportunidad de ser visto como una regionalpowerbroker. En las últimas dos semanas se ha reunido el Sr Uribe y hablado tanto a los familiares de los rehenes y los guerrilleros presos. Si hay alguien que pueda persuadir a las FARC a tratar, es de hecho el Sr Chavez. Itsleaders ya han accedido a reunirse con él en Caracas. No es largo agothat funcionarios colombianos fueron públicamente acusándolo de apoyar theguerrillas y haciendo caso omiso de sus presuntas bases de toda theborder en Venezuela. Raúl Reyes, un líder de las FARC, dio indirecta supportto esas reclamaciones en una entrevista con LA JORNADA, un diario mexicano, publicado esta semana, en la que dijo que se había reunido el Sr Chavez. Señor Uribe de los defensores han sostenido durante mucho tiempo que un canje de rehenes se merelyencourage más secuestros. Las FARC estaba detrás de casi un tercio of23, 144 secuestros en Colombia entre 1996 y 2006, de acuerdo con PaisLibre, un grupo que ayuda a las familias de víctimas de los secuestros. Pero thatobjection se ha visto socavada por el presidente del propio éxito inweakening las FARC. En 1998 la guerrilla secuestró a 1.016 personas; Bylast año esa cifra había bajado a 122. El mayor riesgo es que por lo que en el Sr Chavez, el Sr Uribe ha concesiónde FARC un camino a la legitimidad internacional. En caso de que se theprelude serias conversaciones de paz, tanto mejor. Pero el Sr Chavez, anelected presidente, sino uno que ha omiso de su country'sinstitutions, no es la mejor situación para persuadir a las FARC a aceptar therules de la democracia. Para el Sr Chavez, el inesperado papel de la paz es un hecho breakfrom una cadena de fracasos en materia de política exterior. Su decisión de no renovar thebroadcasting licencia de la estación de televisión de la oposición, sus planes de cambiar la constitución para permitir a si mismo ser reelegidos indefinidamente, las compras en gran escala de armas de Rusia y la resistencia en el Brasil a hisattempts a unirse al bloque comercial Mercosur han disminuido Hisstanding en la región. Su nuevo papel de mediador también puede amplificar su hasta ahora limitedinfluence en Colombia -- el principal obstáculo para sus planes a su vez su "revolución bolivariana" en un proyecto paneuropeo Andina. Después de reunirse MrUribe puso a la venta un grupo de paramilitares colombianos detenidos en 2004on misterioso acusado de tramar un golpe de estado en Venezuela. Él alsosurprised personas en ambos países diciendo está ansioso por resolvea larga data territorial con Colombia a través del Golfo ofVenezuela. Pero el problema para el señor Chávez -- y esto podría ser el Sr Uribe'scalculation -- podría ser que al final las FARC Mayo estiman que hasmore que perder que ganar por un acuerdo. "Los rehenes son la única cosa theFARC tienen que internacionalmente se les escucha y les da anyimportance nacional", dice Gerson Arias, de Ideas párr La Paz, athink - tanque en Bogotá. Sea cual sea el resultado, las tres partes en thecoming negociaciones frente a los riesgos, algunos de los cuales pueden ser inesperados. Véase este artículo con gráficos y artículos relacionados en http://www.economist.com/displayStory.cfm?story_id=9769060 Ir a http://www.economist.com para más mundial de noticias, opiniones y análisis de la Economist Grupo. - SOBRE ECONOMIST.COM - Economist.com es la versión online del periódico The Economist, un semanario independiente de noticias internacionales y de negocios que ofrece la publicación clara de presentación de informes, comentarios y análisis sobre la política mundial, los negocios, las finanzas, la ciencia y la tecnología, la cultura, la sociedad y el Arts.Economist.com también ofrece contenidos exclusivos en línea, que incluyen el aumento de los artículos durante toda la semana. - SUSCRÍBASE AHORA Y AHORRE 25% - Haz click aquí: http://www.economist.com/subscriptions/offer.cfm?campaign=168-XLMT Suscríbase ahora con 25% de descuento y recibir el pleno acceso a: * de todos los artículos publicados en * The Economist periódico el archivo en línea, que le permite buscar y recuperar más de 33.000 artículos publicados en The Economist desde 1997 * El Mundial en The Economist sobre las perspectivas para el año enciclopedia * Business - le permite encontrar una definición y explicación Para cualquier negocio plazo - SOBRE ESTE E-MAIL - Este correo electrónico fue enviado a usted por la persona en la dirección de correo electrónico listedabove a través de un enlace encontrado en Economist.com. 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Traducción elaborada en Google....

Alerta de Economist

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El Economist

Historia

El magazín fue publicado por primera vez en septiembre de 1843 por James Wilson, un político y activista en el Reino Unido. Uno de los editores más famosos que ha tenido el magazín fue Walter Bagehot (de 1860 hasta 1877), suegro de Wilson y reconocido periodista británico. Actualmente, el editor de la revista es John Micklethwait

The Economist se considera tradicionalmente una publicación de filosofía liberal, tanto en lo económico como en lo referente a lo político y las costumbres. Favorece el libre comercio, la propiedad privada, la libertad de prensa, las libertades políticas, la democracia de partidos, la separación de la iglesia y el Estado, y propone que el gobierno debe mantenerse lo más alejado posible de los individuos y la empresa privada. También critica la instrumentalización del gobierno por los intereses privados. Esto ha resultado en que las opiniones del semanario muchas veces creen conflictos con la izquierda y la derecha conservadora alrededor del mundo. La izquierda protesta la filosofía pro-capitalista del periódico, mientras que el conservadursimo protesta el punto de vista tolerante que el magazín tiene a favor de los derechos de los homosexuales y la legalización de drogas, entre otros asuntos.

The Economist es una publicación semanal británica de política, relaciones internacionales y negocios, dirigida a una audiencia mundial.

The Economist forma parte de The Economist Group, localizado en Londres. Este grupo empresarial también es dueño del periódico Roll Call, diseñado para ser leído por políticos en Washington, D.C., y European Voice, diseñado para ser leído principalmente en Bruselas, sede de la Unión Europea. El grupo también cuenta con la llamada Unidad de Inteligencia de The Economist, que publica informes detallados de la situación política y el escenario económico de distintos países, en especial del tercer mundo, destinados a orientar a los inversores extranjeros.
Entre los temas que cubre la revista se incluyen la
política, relaciones internacionales, negocios, finanzas, tecnología, ciencia y críticas de las artes. No contiene secciones de deporte ni de modas, aunque puede hablar de ambos temas desde la perspectiva del negocio o la política. Cada número suele dedicar unas 25 páginas a la política, divididas en cinco secciones territoriales: "Europa", "Gran Bretaña", "Oriente Próximo y África", "Estados Unidos" y, finalmente, "América". En todos los números incluye cuatro páginas de indicadores económicos y financieros de todo el mundo. Además realiza sus propias predicciones de crecimiento económico, empleo e inflación.

viernes, 26 de octubre de 2007

¿Como desarrollar Bùsquedas?

Estrategias de búsqueda:
En la webMuchas veces, resulta tan frustrante no encontrar información en la web, como confuso disponer de demasiadas opciones de búsqueda y no saber cómo emprenderla.A continuación presento algunas estrategias generales que deben tenerse en cuenta para utilizar las diferentes herramientas de búsqueda en la web de forma más rápida y eficiente. Los rubros bajo los cuales aparecen son orientativos.
Estrategias generales·
Usar varios recursos de búsqueda, y no ceñirse a uno exclusivamente para todos los tipos de búsqueda.· Elaborar y mantener una lista propia de buscadores, metabuscadores, directorios, guías y recursos más útiles. Guardar la selección en un archivo de “Favoritos” (bookmarks) en nuestra computadora y/o en un servicio de acceso remoto a “favoritos” que permita consultar el archivo desde cualquier computadora con acceso a la web, como Backflip.· Consultar a los bibliotecarios para recibir orientación sobre estrategias de búsqueda y localización de recursos de información en la web, y para obtener documentos.Selección de herramientas· Usar los tutoriales para aprender a seleccionar y utilizar las diferentes herramientas de búsqueda.Objetivo de la búsqueda· Usar buscadores o metabuscadores para localizar información de la que poseemos datos específicos.· Usar directorios o guías para explorar áreas de interés temático.Forma de búsqueda· Usar buscadores o metabuscadores para realizar búsquedas por palabras.· Usar directorios o guías para revisar por categorías.Especialización de la búsqueda· Usar metabuscadores para realizar búsquedas generales en muchos buscadores a la vez.· Usar los concentradores o directorios de buscadores para buscar en varios buscadores especializados.Precisión de la búsqueda· Seleccionar e instalar en nuestra computadora la versión gratuita de algún motor avanzado o agente auxiliar para las búsquedas en la web.· Solicitar la adquisición para uso institucional de la versión completa de algún motor avanzado o agente auxiliar para las búsquedas en la web.Mucha información recuperada· Usar buscadores con opciones avanzadas de búsqueda.· Usar directorios anotados o guías.Selección de recursos· Usar las guías temáticas para conocer los principales recursos de información que cubren nuestros intereses.· Usar directorios especializados para búsquedas exhaustivas de recursos.Poca información recuperada· Usar mecanismos de búsqueda en la web invisible cuando se hayan agotado los mecanismos de búsqueda en la web superficial.· Consultar a especialistas que conozcan recursos especializados.· Buscar en recursos adicionales si no se encuentra el material en la web.

Caracterización de la web invisible o profunda
Sherman y Price (2001a) identifican cuatro tipos de contenidos invisibles en la web: la web opaca (the opaque web), la web privada (the private web), la web propietaria (the proprietary web) y la web realmente invisible (the truly invisible web).La web opacaSe compone de archivos que podrían estar incluidos en los índices de los motores de búsqueda, pero no lo están por alguna de estas razones:· Extensión de la indización: por economía, no todas las páginas de un sitio son indizadas en los buscadores.· Frecuencia de la indización: los motores de búsqueda no tienen la capacidad de indizar todas las páginas existentes; diariamente se añaden, modifican o desaparecen muchas y la indización no se realiza al mismo ritmo.· Número máximo de resultados visibles: aunque los motores de búsqueda arrojan a veces un gran número de resultados de búsqueda, generalmente limitan el número de documentos que se muestran (entre 200 y 1000 documentos).· URL’s desconectados: las generaciones más recientes de buscadores, como Google, presentan los documentos por relevancia basada en el número de veces que aparecen referenciados o ligados en otros. Si un documento no tiene una liga en otro documento será imposible que la página sea descubierta, pues no habrá sido indizada.

La web privada
Consiste en las páginas web que podrían estar indizadas en los motores de búsqueda pero son excluidas deliberadamente por alguna de estas causas:· Las páginas están protegidas por contraseñas (passwords).· Contienen un archivo “robots.txt” para evitar ser indizadas.· Contienen un campo “noindex” para evitar que el buscador indice la parte correspondiente al cuerpo de la página.

La web propietaria
Incluye aquellas páginas en las que es necesario registrarse para tener acceso al contenido, ya sea de forma gratuita o pagada. Se dice que al menos 95% de la web profunda contiene información de acceso público y gratuito.

La web realmente invisible
Se compone de páginas que no pueden ser indizadas por limitaciones técnicas de los buscadores, como las siguientes:· Páginas web que incluyen formatos como PDF, PostScript, Flash, Shockwave, programas ejecutables y archivos comprimidos.· Páginas generadas dinámicamente, es decir, que se generan a partir de datos que introduce el usuario.· Información almacenada en bases de datos relacionales, que no puede ser extraída a menos que se realice una petición específica. Otra dificultad consiste en la variable estructura y diseño de las bases de datos, así como en los diferentes procedimientos de búsqueda.

Herramientas de búsqueda en la web profunda
Buscadores
En general, los buscadores han mejorado su desempeño en los últimos años, permitiendo un mayor nivel de precisión en las búsquedas y ofreciendo los resultados en formas cada vez más convenientes para el usuario.Pero por ahora, los buscadores comunes sólo pueden recuperar directamente la información que se encuentra disponible en la web y no aquella que se ofrece a través de la web.Desde que se empezó a hablar de la web invisible los buscadores comunes han añadido funcionalidades adicionales para la búsqueda en la llamada web profunda y han surgido buscadores especializados en ese segmento de la web. Estos últimos permiten la búsqueda directa de artículos y documentos en texto completo y recuperan archivos PDF o PostScript.

Metabuscadores
Como hemos visto, los metabuscadores pueden presentar limitaciones respecto a las posibilidades de búsqueda de cada buscador por separado. Por ejemplo, cuando la búsqueda es sobre materiales o formatos especiales, resulta más práctico sacar provecho de las opciones avanzadas de búsqueda de los buscadores y, si es necesario, realizar búsquedas sucesivas en varios de ellos. En este sentido, son más recomendables los directorios concentradores de buscadores.

Directorios
La mayoría de los mecanismos que se usan para localizar recursos en la web profunda consisten en directorios de recursos especializados, principalmente bases de datos disponibles de forma gratuita en la red. El patrocinio de las instituciones académicas en la elaboración de los directorios, particularmente de los que son anotados, garantiza la cobertura y calidad de los recursos compilados.

Guías
Las guías de recursos especializados generalmente están elaboradas por bibliotecarios y son una excelente herramienta de búsqueda y localización de recursos, además de constituir un buen instrumento de aprendizaje en el uso de la información.

Estrategias de búsqueda en la web profunda
Además de las estrategias ya señaladas para la búsqueda en la web, podemos añadir otras específicas para la búsqueda en la web profunda o invisible, agrupadas en rubros orientativos.
Información especializada
· Usar las herramientas de búsqueda en la web profunda si buscamos información académica de calidad.· Usar buscadores regionales especializados para localizar información originada fuera de los Estados Unidos o en idiomas diferentes al inglés.· Usar metabuscadores para realizar búsquedas en varios buscadores especializados a la vez.

Búsquedas avanzadas
· Usar las opciones avanzadas de los buscadores para localizar imágenes o archivos PDF o PostScript.· Usar directorios concentradores de buscadores para realizar búsquedas avanzadas sucesivas en varios de ellos.

Evaluación de la información
· Usar directorios anotados para evaluar si los recursos disponibles en la web profunda son útiles para la búsqueda que estamos realizando.· Usar directorios de bases de datos para conocer cuáles de ellas pueden ofrecernos información útil para nuestras búsquedas.
Información en bases de datos
· Usar guías, directorios o motores avanzados si la información que buscamos puede estar en una base de datos

Bases de Datos

Una base de datos o banco de datos...
Es un conjunto de datos que pertenecen al mismo contexto almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos tienen formato electrónico, que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.En informática existen los sistemas gestores de bases de datos (SGBD), que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de los sistemas gestores de bases de datos se estudian en informática.Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.Aunque las bases de datos pueden contener muchos tipos de datos, algunos de ellos se encuentran protegidos por las leyes de varios países. Por ejemplo en España, los datos personales se encuentran protegidos por Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD)Exixten Varios tipos de bases de datos:
Según la variabilidad de los datos almacenadosBases de datos estáticas
Bases de datos dinámicasSegún el contenidoBases de datos bibliográficasBases de datos de texto completoDirectoriosBanco de imágenes, audio, video, multimedia, etc.Bases de datos o "bibliotecas" de información BiológicaModelos de bases de datosBases de datos jerárquicasBase de datos de redBase de datos relacionalBases de datos orientadas a objetosBases de datos documentales
Base de datos deductivasGestión de bases de datos distribuida

¿Que es un Periodico?

PERIODICO
Un periódico es una publicación editada normalmente con una periodicidad diaria o semanal, cuya principal función consiste en presentar noticias. El periódico además puede defender diferentes posturas públicas, proporcionar información y consejos a sus lectores y a veces incluye tiras cómicas, chistes y artículos literarios. En casi todos los casos y en diferente medida, sus ingresos económicos se basan en la inserción de publicidad.
Un periódico, aunque imparcial, puede tener una edición con tendencia hacia cierta ideología, o una tendencia a apoyar particulares causas, pero también puede estar más enfocado a las finanzas, por ejemplo.
El periódico ha sido crucial en difundir el crecimiento de la conciencia social y laboral, y ha sido un instrumento que a podido fungir como "abogado de los pobres" o de algunas causas oprimidas.
Los periodicos son ùtiles en el desarrollo de actividades informativas, pues estos nos proporcionan informacioòn diaria. La mayoria de estos se editan a diario por lo que dia a dia encontramos informacion de interes para cada usuario......

miércoles, 24 de octubre de 2007

Revistas

Revistas un medio de entretenimiento e información
Se compone de una variedad de artículos sobre varios temas o alguno específico. Producida habitualmente por una editorial, su periodicidad puede ser, generalmente, semanal, bisemanal , quincenal, mensual o bimensual, y el formato puede ser a todo color y/o a blanco y negro.
Tipos
En nuestra actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales pueden ir desde infantiles hasta xxx en otras palabras revistas para adultos, hay muchos tipos de revistas: cristianas, juveniles, para niños, para señoras en este caso de cocina y así se pueden mencionar un sin fin de tipos de revistas que en tiempos pasados ni se pensaba en sacarlas al publico.

Revistas de interés general o de consumo
Las revistas de consumo son las que consume en general. Estas contienen temas de interés general o específico. Entre los cientos de temas específicos que puede abarcar una revista de ese tipo se encuentran la computación, el deporte, la música, la cultura, la política, etc.
Mientras que la mayor parte de las revistas son iguales para todos los países o ciudades donde se entreguen, algunas dependen del área donde se entreguen, creándose las "ediciones regionales". Por ejemplo, los artículos de la edición de la revista
Maxim en Estados Unidos no son los mismos que la de la edición de Gran Bretaña.
Algunas revistas son totalmente gratuitas para el lector, ya que son financiadas solamente por la publicidad.

Revistas del cliente
Otro tipo de revistas de consumo son las conocidas como revistas del cliente, que son similares en formato y estilo a las revistas de consumo, pero son publicadas por organizaciones tales como clubes o líneas aéreas, para comunicarse con sus clientes..
Normalmente su edición corre a cargo de periodistas que en modo externo aportan diseño y redacción a estas empresas.

Revistas económicas
Las revistas económicas, son, como lo dice su nombre, las que no cuestan mucho dinero. Son dirigidas a gente pobre y de bajos recursos, y personas relacionadas con la baja economía y ventas en el mercado. Muchas revistas económicas son distribuidas solamente, o predominantemente, por la suscripción. Ésta puede ser libre (cualquier persona puede suscribirse) o restrictiva, lo que significa que la suscripción está disponible solamente a los lectores que, según su criterio, determine el director o la editorial. Este modelo también es conocido como circulación controlada.

Revistas Gratuitas
En los últimos años, junto a la prensa de distribución gratuita, han nacido en España varios tipos de revistas también gratuitas. En especial destacan aquellas relacionadas con el ocio y la cultura. Guías de comercios, restaurantes, tiendas de moda, centros de estética, peluquerías, etc. que además de información sobre estos comercios han incluido también contenidos de cultura: citas de teatro, cine, exposiciones y música. Con mayor calidad que la prensa gratuita, las revistas normalmente se centran en nichos de mercado más determinados.

Revistas en internet
Las ediciones digitales se han popularizado en los últimos años. Este tipo de ediciones son comúnmente réplicas de ediciones publicadas en papel, aunque también pueden existir publicaciones que solo tengan ediciones digitales. La tecnología hace que estas revistas puedan tener diseños más atractivos así como múltiples funciones que ayudan a tener una mayor interacción con los lectores. Es una de las nuevas opciones que nos ha traido el desarrollo de la tegnología y con ello un también nuevo periodismo el "periodismo electrónico, virtual o digital".


lunes, 22 de octubre de 2007

Estrategia de Busquedas

Un poco de historia...
Se denomina web invisible o profunda a la información que no puede recuperarse con los mecanismos de búsqueda comunes. Estos mecanismos tratan de abarcar toda la web, pero se calcula que los mayores motores de búsqueda alcanzan a indizar sólo entre un tercio y la mitad de los documentos disponibles. La web invisible no sólo es de mayor tamaño que la web visible o superficial sino que crece a mayor velocidad. Asimismo, mucha información disponible en la web profunda, como la que se encuentra en bases de datos, tiene un alto valor potencial para el usuario.
La multiplicidad de mecanismos de rastreo, indización, recuperación y organización de documentos en la web puede causar confusión al usuario común. Además, el número de motores de búsqueda, así como los híbridos resultado de la combinación de diferentes mecanismos, ha aumentado. Esto hace necesario clasificar y diferenciar los tipos de herramientas disponibles.

El término “web invisible” fue utilizado por primera vez por la Dra. Jill Ellsworth para denominar la información que resultaba “invisible” para las maquinarias de búsqueda convencionales en la web (Ellsworth, 1995). También se la denomina “web profunda” (deep web), por oposición a la “web superficial” (surface web) cuya información puede recuperarse con los buscadores de Internet (Bergman, 2000). Un buscador es un sitio web cuyo propósito principal consiste en que el público pueda encontrar información. Estos mecanismos y el software que los apoya tratan de indizar toda la web, por lo que generan y mantienen enormes bases de datos recuperables. A pesar de su pretendida exhaustividad, se calcula que los mayores motores de búsqueda indizan sólo entre un tercio y la mitad de los documentos disponibles al público en la Red (Turner, 2003). Un estudio muy citado de Bright Planet ha estimado que la información contenida en la web invisible es aproximadamente 550 veces mayor que la de la web superficial y crece a mucha mayor velocidad (Bergman, 2000). Un estudio posterior de Cyveillance calcula que el tamaño de la web profunda es 275 veces mayor que el de la web visible (Murray, 2000, citado en Ouf, 2001). Estimaciones posteriores, en cambio, señalan que el tamaño de la web invisible es sólo entre 2 y 50 veces mayor que el de la web visible (Sherman y Price, 2001b). Las diferencias en las cifras se deben a las diferentes metodologías utilizadas por los autores. En cualquier caso, el valor de la información contenida en la llamada web profunda justifica su estudio y el de sus formas de acceso.

miércoles, 17 de octubre de 2007

Proyecto de Investigación

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Las sociedades contemporáneas se han enfrentado al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que ha evolucionado muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para asumir y orientar el cambio. Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento.
La aproximación y el acelerado desarrollo de tecnologías relacionadas con la Informática, las Telecomunicaciones y el Procesamiento de Datos, y sus casi ilimitadas posibilidades de aplicación, están transformando las sociedades modernas en Sociedades de la Información. El proceso de "informatización", se ha constituido, en base técnica del fenómeno de la globalización, puesto que ha posibilitado por primera vez en la historia superar las distancias y la dispersión geográfica, para poner en contacto grupos sociales de todo el mundo a un mismo tiempo. Aún cuando el fenómeno de la globalización se ha hecho más visible en el sistema económico, lo cierto es que tiene un impacto mucho más trascendente, en la medida en que está posibilitando el surgimiento de una verdadera Sociedad Global con el desarrollo de nuevos valores, actitudes y de nuevas instituciones sociales. Es así y como desde sus inicios en 1969, estas han cambiado la historia de la sociedad, pues se han convertido en una fuente de comunicación entre individuos de todo el globo.
  • ESTRATEGIA DE BUSQUEDA
Tema para realizar la búsqueda: Mi interés por llevar a cabo un proyecto de investigación relacionado con la sociedad del conocimiento, lo obtuve desde el inicio de la clase de Fuentes Y técnicas de investigación, de donde tome la decisión de consultar información relacionada con el tema. Es así como mi primera búsqueda sobre la Sociedad del conocimiento, la lleve a cabo en el buscador de Google, utilizando como enlace sociedad+conocimiento, que me arrojo 2300000 resultados de los cuales encontré información importante y relacionada con el tema a investigar, mas tarde me dirigí al Catálogo público (OPAC), el cual me proporciono dos páginas dentro de las cuales me ofrece libros, revistas y medios audiovisuales que me proporcionan mayor eficacia en la búsqueda de la información, asimismo, la utilización las bases de datos que proporciona la biblioteca de la Universidad, dentro de las cuales utilice como primera, la de datos en consular fue Hill Digital McGraw Engineering Library, de la cual no tuve resultado respecto a la búsqueda deseada, seguí con mi investigación y pase a la base de datos Wilson Web, encontrando así los primeros documentos relacionados con mi proyecto, proporcionándome diez resultados teniendo tres documentos en ingles y el resto en español, luego me dirigí a la base de datos Gale, dándome como resultado veintidós artículos de revistas académicas, dieciocho de revistas y setenta y seis noticias, así desarrolle mi investigación por cada una de las base de datos que me ofrece la Biblioteca, de las cuales doy como opinión que son una buena fuente de consulta para el desarrollo de las actividades académicas.
Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando muy rápidamente hacia la construcción de Sociedades del Conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas de las empresas y organizaciones sociales y la creación de otras nuevas con capacidad para asumir y orientar el cambio. Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio.
En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizaciones avanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente, o accesazos del exterior. El proceso de aprendizaje se potencia en común, a través de redes, empresas, gremios, comunicación Inter. e intrainstitucional, entre comunidades y países. Una sociedad de aprendizaje significa una nación y unos agentes económicos más competitivos e innovadores; también eleva la calidad de vida a todo nivel.
En términos generales las nuevas tendencias están relacionadas con tres procesos muy dinámicos y de vasto alcance: la "Informatización" de la sociedad, la Globalización y las Nuevas Tecnologías. La convergencia y vertiginoso desarrollo de tecnologías relacionadas con la Informática, las Telecomunicaciones y el Procesamiento de Datos, y sus casi ilimitadas posibilidades de aplicación, están transformando las sociedades modernas en Sociedades de la Información. El proceso de "informatización", se ha constituido a su vez, en la base técnica del fenómeno de la globalización, puesto que ha posibilitado por primera vez en la historia superar las distancias y la dispersión geográfica, para poner en contacto grupos sociales de todo el mundo a un mismo tiempo. Aún cuando el fenómeno de la globalización se ha hecho más visible en el sistema económico, lo cierto es que tiene un impacto mucho más trascendente, en la medida en que está posibilitando el surgimiento de una verdadera Sociedad Global con el desarrollo de nuevos valores, actitudes y de nuevas instituciones sociales,
La Informática, la Microelectrónica, la Biotecnología, los Nuevos Materiales y la Química Fina, hacen parte de las Nuevas Tecnologías, las cuales se han constituido en nuevos paradigmas científico-tecnológicos, que ofrecen nuevas oportunidades técnicas y económicas, que combinadas con las técnicas tradicionales generan estrategias de I&D muy poderosas. Todas estas tecnologías comparten el hecho de ser tecnologías genéricas de un rango muy amplio de aplicaciones. Sin embargo, la revolución en las tecnologías y, sobre todo, en la tecnología de la información, no garantiza la transferencia de conocimiento, sólo la facilita.
Se puede señalar que una Sociedad del Conocimiento tiene dos características principales:
· la primera es la conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social;

la segunda, el fortalecimiento de los procesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la Educación juega el papel central.

martes, 2 de octubre de 2007

Fuentes de informacion digitalizadas

LOS BUSCADORES Y LAS BASES DE DATOS FUENTES DE INVESTIGACIÓN

Un buscador es un motor de búsqueda es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web. Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.

Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos que pertenecen al mismo contexto almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos tienen formato electrónico, que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.
En informática existen los
sistemas gestores de bases de datos (SGBD), que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de los sistemas gestores de bases de datos se estudian en informática.
Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.

Estos dos elementos son las principales fuentes de investigación, su utilidad depende de las necesidades y su buen uso, de ser bien utilizados puede encontrar información importante para la instrucción de conocimiento... la tecnología y el conocimiento se unen para hacer la vida mas fácil.

La Infotecnología es una cultura de trabajo, basada en un grupo de modernas herramientas informáticas para la navegación, la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital.
La Infotecnología permite que profesionales e investigadores sean capaces de:Identificar las principales Fuentes de Información de Frontera. Seleccionar las herramientas más adecuadas de búsquedas y revisión de información. Construir Perfiles Especializados de Búsqueda. Trabajar con Bases de Datos Remotas. Ganar en cultura de cómo construir sus Bibliotecas Personales Digitalizadas. Escribir sus artículos y trabajos científicos en los formatos que exigen las principales revistas y editoriales del mundo.

lunes, 24 de septiembre de 2007

Mapas Conceptuales


MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTAS DE

CONOCIMIENTO

El uso de tecnologías digitales ha llevado a pensar nuevas formas de aprender y comunicar los conocimientos. Incorporados a nuestros recursos cognitivos, estamos mirando al futuro cuando el conocimiento será de fuentes colectivas, presentado homogéneamente y reutilizado por muchos: esta es la nueva comunidad de aprendizaje y nosotros ya somos parte de ella.

Los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de grafos.

Mapa Conceptual de la definición de GrafoFuente: por el autor usando CmapTools.Pulse sobre la imagen para agrandarla.
Los mapas conceptuales son artefactos para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años 60.
Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas. Las líneas, a su vez, tienen palabras asociadas que describen cuál es la naturaleza de la relación que liga los conceptos
.

martes, 18 de septiembre de 2007

Estrategias de Busquedas para la recuperación de la información

ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA

Se denomina web invisible o profunda a la información que no puede recuperarse con los mecanismos de búsqueda comunes. Estos mecanismos tratan de abarcar toda la web, pero se calcula que los mayores motores de búsqueda alcanzan a indizar sólo entre un tercio y la mitad de los documentos disponibles. La web invisible no sólo es de mayor tamaño que la web visible o superficial sino que crece a mayor velocidad. Asimismo, mucha información disponible en la web profunda, como la que se encuentra en bases de datos, tiene un alto valor potencial para el usuario.
La multiplicidad de mecanismos de rastreo, indización, recuperación y organización de documentos en la web puede causar confusión al usuario común. Además, el número de motores de búsqueda, así como los híbridos resultado de la combinación de diferentes mecanismos, ha aumentado. Esto hace necesario clasificar y diferenciar los tipos de herramientas disponibles.
En este documento recomiendo algunas estrategias útiles para la búsqueda en la web y presento una compilación de recursos de búsqueda en la web invisible o profunda.
http://biblio.colmex.mx/bib_dig/web_invisible.htm

viernes, 14 de septiembre de 2007

"Cyberculyura"

La Cybercultura en la Comunidad Universitaria

Una nueva era de la comunicación
“definen la cybercultura como la tercera era de la comunicación, en la que se habría configurado un lenguaje todavía más universal que el alfabeto: el lenguaje digital. Una era que habría seguido a las de la oralidad y de la escritura. Por su parte, Pierre Lévy afirma que tras la utilización de la escritura como el modo preponderante y valioso de la comunicación humana por parte de las sociedades modernas, surge hoy un nuevo humanismo que pone en juego otro tipo de universalidad: la interconexión generalizada. La universalidad ya no consiste en un sentido único, en una
clausura semántica, sino en la posibilidad de participar de una inteligencia conectiva extendida.”

"La comunidad educativa parece llamada a evolucionar ante la urgencia de una demanda inquieta que rechaza los modelos heredados. Todo parece indicar que los métodos de docencia superior y la propia institución universitaria precisan una profunda transformación. Pero esto puede afectar de lleno su naturaleza y afectar directamente su papel histórico y cultural".
Juan M. Otxotorena


A mi parecer este autor tiene razón en su comentarios pues las universidades como creadoras del conocimiento deben de implementar los avances tecnologicos dentro del desarrollo de sus actividades académicas, para motivar a sus estudiante a la investigación y lectura constante contribuyendo así a las mejoras de la calidad de la educación superior del país.